Come insegnare lo yoga su YouTube, secondo Yoga con Kassandra

Foto: Yoga con Kassandra

Heading out the door? Read this article on the new Outside+ app available now on iOS devices for members! >","name":"in-content-cta","type":"link"}}">Scarica l'applicazione.

Quando ho iniziato a registrare contenuti per YouTube sotto Yoga con Kassandra, ho pensato che avrei potuto semplicemente insegnare in classe nello stesso modo in cui avrei fatto in uno studio, ma davanti a una telecamera. Non avrei potuto sbagliarmi di più.

Dopo aver trascorso gli ultimi dieci anni a costruire il mio canale YouTube per raggiungere più di due milioni di iscritti, sono arrivato a capire molte cose sull'insegnamento dello yoga su YouTube, incluso il fatto che non sei più in balia degli stili e delle strutture delle lezioni degli studi.

Se sei curioso di sapere cosa serve per creare un canale di successo per le lezioni di yoga su YouTube, quello che segue è quello che ho imparato.

Poiché stai insegnando contenuti di YouTube senza l'energia degli studenti o la capacità di osservarli, le prestazioni sono maggiori rispetto alle lezioni in studio. È quasi più un lavoro di recitazione. Le lezioni di registrazione per YouTube potrebbero richiedere un po' di acclimatamento. Inoltre, non a tutti piace stare davanti alla telecamera e insegnare quando non c'è nessun altro nella stanza, quindi potresti decidere che non è giusto per te.

All’inizio ero bloccato nella mentalità dello studio di yoga. Anche quando ho ricevuto richieste per lezioni da 10 e 20 minuti, ero titubante ad allontanarmi dal modello in studio delle lezioni più lunghe. Invece, ho registrato solo sequenze di vinyasa e yin yoga da 30 e 60 minuti.

Mi ci è voluto un po', ma ho iniziato a capire cosa volevano gli YouTuber in base ai loro commenti e a ciò che guardavano più e più volte, quindi ho iniziato a tenere lezioni di yoga di 10 minuti. Una pratica così breve sembra più fattibile e rende più difficile trovare scuse per non poter salire sul tappetino. Quello che ho notato è che gli iscritti spesso iniziano con una lezione di 10 minuti e poi continuano ad aggiungerne un'altra e un'altra e un'altra ancora finché non rimangono sul tappetino per 40 minuti.

Dopo che mi sono dato il permesso di rispondere a ciò che volevano gli studenti, tutto è cambiato per il mio canale. Quando il tuo pubblico ti dice di cosa ha bisogno, presta attenzione.

Pensavo di dover offrire un'ampia gamma di lezioni e sequenze, ma i follower continuavano a dirmi: "Vogliamo più yin yoga e vogliamo più yoga mattutino". Inizialmente ho pensato: "Beh, ho già un paio di quelle lezioni". Ma solo perché hai seguito un corso di apertura alla moda una volta non significa che gli studenti non vorranno mai più tenere un corso di apertura alla moda. Lo vogliono settimana dopo settimana.

Non è necessario reinventare totalmente la ruota. Devi solo assicurarti di guidare gli studenti attraverso qualcosa per cui sei qualificato per insegnare, che sei veramente bravo a insegnare e che i tuoi studenti desiderano davvero. È davvero così che elevi la tua presenza.

Se ti capita di pubblicare un video che funziona abbastanza bene, è il momento di cavalcare l'onda mentre ce l'hai e continuare a creare contenuti simili. Qualunque cosa vada bene sul tuo canale, continua a farne di più.

Un altro errore che ho commesso all’inizio è stato cercare di offrire tutti i diversi stili di yoga e tutte le diverse durate delle lezioni a tutti i diversi livelli. Volevo che tutti coloro che arrivavano sul mio canale trovassero ciò di cui avevano bisogno. Ma sfortunatamente, quando cerchi di accontentare tutti, finisci per non servire nessuno.

Faresti molto meglio a concentrarti sui tuoi punti di forza, sulle tue capacità e su ciò che sei effettivamente qualificato per insegnare e abbinarlo a ciò che i tuoi studenti richiedono e a ciò che i tuoi numeri ti dicono che stanno guardando. Trovare quel punto debole è davvero, davvero importante.

Ricevo molte richieste di yoga prenatale e postnatale. Ho una formazione in questo campo, ma non è la mia area di competenza, quindi non lo insegno. Onestamente penso che farei un disservizio agli studenti se iniziassi a offrire quei corsi. E non penso che finirebbero per avere successo perché questo non è autentico nella mia pratica.